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岁末祝福喜迎春 美善校园传递爱

大爱妈妈在师生们離开礼堂前,赠送“欢喜有缘祝福卡”和福慧袋;彼此鞠躬合十,互相感恩,互道祝福。【摄影:黄莉燕】

岁末祝福是全球慈济人的年度大事。吉隆坡慈济国际学校于2024年2月6日举办了两场分别是小学和中学的“岁末祝福感恩会”。感恩全体师生齐心合力共创美善校园,持续护持沙巴无国籍儿童。全校师生逾两千六百五十人共襄盛举,欢喜领受证严上人的“欢喜有缘祝福卡”和福慧袋,彼此祝福感恩,一起为天下祈福。

 

小学和中学的岁末祝福分别在早上的周会和午餐后的周会时段举行。学生和老师分成两组,一组在人文讲堂,另一组老师与学生在班上连线,同步进行。

岁末祝福是证严上人每年对全球慈济志工和所有护持慈济志业的人们表达感恩。 “为什么我们要在校园办岁末祝福呢?”人文室主任陈美婷老师致辞时表示,证严上人非常感恩老师们对学生们无私的爱与付出,积极投入栽培有人文素养的学生,把爱和慈悲实践在教学上。证严上人也特别感恩每一位实践大爱的学生,每天以〈爱与关怀〉曲子祈祷、参与大爱无国界的竹筒岁月、中学生们办义卖会、音乐剧募款,把爱送给沙巴无国籍儿童。

十一年级感恩班班导师兼人文老师李淑娴在学生开始制作“欢喜有缘祝福卡”之前,耐心讲解祝福卡的来源与制作方式。【摄影:吴愫宴】
李阳奕(中)带着感恩心参与制作“欢喜有缘祝福卡”,他分享道:“希望把'感恩、尊重、爱'的精神,透过福慧有缘卡传给更多人。同时也祝福大家岁岁平安健康。”【摄影:吴愫宴】

◎认真细心  送祝福予师生

美婷主任接着介绍证严上人为全球慈济人准备的“欢喜有缘祝福卡”和福慧袋。

慈济国际学校人文室安排中学十一年级的学生参与制作“欢喜有缘祝福卡”让今年即将毕业的学生,把握机会与全校师生结一分好缘。 2024年的“欢喜有缘祝福卡”以今年的“弘法利生信愿行、蔬食共善护大地”为岁末祝福主题。同学们把握人文课的时间,以静心、禁语的态度,用虔诚祝福的心制作“欢喜有缘祝福卡”。

课室里,同学们认真地埋头贴银币和稻穗。十一年级感恩班的傅恩旭觉得参与制作“欢喜有缘祝福卡”是很难得的体验,而且往年都有收到,所以对它并不陌生。参与了制作才知道要把细细小小的稻穗贴在卡上是很挑战的。 “这个'欢喜有缘祝福卡'是要送给全校师生的,希望拿到它的人能欢欢喜喜,我必须认真细心的制作。”

去年有幸参与回台交流的李阳奕来自十一年级感恩班。有幸参与制作的他表示,这让他回想起在台湾花莲交流的点滴。他带着感恩心制作,亦分享道:“希望把'感恩、尊重、爱'的精神,透过'欢喜有缘祝福卡',传承给更多的人。同时也祝福大家岁岁平安、健康。 ”

十一年级感恩班的班导师兼人文老师李淑娴在受访时表示,感恩有因缘让感恩班参与制作,让学生在制作的过程中能“做中学,学中觉”,学会如何去付出,也体验付出的欢喜。

傅恩旭(右): “这个'欢喜有缘祝福卡'是要送给全校师生的,希望拿到它的人能欢欢喜喜,所以我必须认真、细心的制作。”【摄影:吴愫宴】
人文课室里的小圆桌和小白椅整齐的分成四组,让学生参与打包福慧袋。人文室同仁吴嘉珊提醒同学们带着感恩心和欢喜心来完成今天的任务。【摄影:吴愫宴】

◎同心协力  欢喜心付出

人文课室里的小圆桌和小白椅整齐的分成四组,五年级和六年级的学生把握人文课的时间打包福慧袋。每个福慧袋装有欢喜有缘祝福卡、净斯高质量黑豆浆饮、净斯本草饮单包装和净斯茶包。

在开始制作前,人文老师先让同学们了解:“'欢喜有缘祝福卡'是证严上人给全球慈济人的祝福,证严上人期望人人都有'完整的爱',不只爱人,还要做利益他人的事;因此在包装的过程,我们要发好愿,带着感恩心和欢喜心来完成今天的任务。”

今年,校方准备了两千五百八十份的福慧袋,每班负责打包四百三十份。人文室负责同仁吴嘉珊表示,创校第一年校方召集志工制作“欢喜有缘祝福卡”和打包福慧袋,后来学校的老师与同仁也加入制作的队伍,去年也邀约了部分学生加入制作的阵容,而今年是第一次全部两千五百八十份都由学生负责制作。 “在制作过程中,学生都很积极,很欢喜,其中有一班超标完成五百八十份。除此之外,学生也发挥分工合作的精神,不善于打蝴蝶结的同学负责打包,其他同学专心绑蝴蝶结。”

五年级信心班的张轩悦同学就是其中一位负责打蝴蝶结的学生。她说:“在打包福慧袋的时候,心里要想开心的事情,让拿到福慧袋的人也能欢喜,同时也祝福每一位小孩都有机会上学。”

五年级信心班的张轩悦同学(左)说,他在打包福慧袋的时候,心里想开心的事情,让拿到福慧袋的人也能欢喜,同时也祝福每一位小孩都有机会上学。【摄影:吴愫宴】
六年级感恩班班主任卡罗老师(中)看了《2023年全球慈济大藏经》的影片后深有感触,他觉得:“我们是幸福的,所以每次竹筒回娘家,会确保这些祝福是送去给有需要的人。”【摄影:庄贵贺】

◎大爱无国界  付出无所求

《 2023年全球慈济大藏经》影带让师生更了解慈济于世界各地的行善足迹。全球天灾人祸频传,慈济人足迹深入社会暗角,期盼志工走过之处,能以爱肤慰、以爱翻转生命。有感于灾难不断,苦难的人们越来越多,证严上人勉勵大家“能帮助人的人,才是有福的人。”

六年级感恩班班主任卡罗老师看了《 2023年全球慈济大藏经》,很感触,他说:“让我印象最深刻的是,我们是如此的幸运,外面还有很多人需要这些机会。今天的视频让我觉得我们是幸福的,所以每次竹筒回娘家,我们要确保这些祝福是送给有需要的人。今天的活动让我感到很感恩和感激,作为一位老师,我们要做学生的榜样。”

扮演慈济志工的小学生穿着志工服,到无国籍社群聚居的黑区做家访。话剧成功带出无国籍社群面对的社会问题。【摄影:黄莉燕】
中学演绎组的旁白吴嘉铭(右一)坦言这次的演绎,让他更了解这些年投竹筒的目的和意义。 【摄影:陈国雄】

自2020年起,吉隆坡慈济国际学校的师生办了各种活动护持沙巴无国籍儿童。人文室把师生们付出的画面剪接成一则影片。师生们重新回顾这些年付出的点滴,学生们也呈献一场关于沙巴无国籍社群的精彩话剧。学生们不只把他们面对的窘境,如:没机会上学、没有医疗资源、贫穷等搬上舞台,也由学生演出慈济志工走入黑区办学的感人故事。

中学话剧组由十一年级信心班的吴嘉铭说旁白。对于沙巴无国籍社区的故事,嘉铭曾经在人文课中略有所闻。直到加入话剧组,让他对于沙巴无国籍社区有更进一步的了解和体会。嘉铭说:“对于我这些年捐竹筒的零钱,到了沙巴,意义更深。”

嘉铭也补充说,这些年对于父母的爱,对于现在的生活和学习,都觉得是理所当然的,原来世界上的另一个角落,还有很多人在苦苦挣扎的生存。如今嘉铭更珍惜和感恩自己所拥有的,他希望除了捐款以外,还能把爱与善传到更多人的地方。

小学部呈献手语〈让爱传出去〉,期许同学们牢记证严上人静思语“心中有爱,也要行中有爱”,把“大爱”实践在生活中。【摄影:庄贵贺】
中学部学生呈现的手语是〈就是现在〉 ,期许大家把大爱实践在生活中, 及时行善,不要等待空留遗憾。【摄影:陈国雄】

◎让爱传出去  让感恩常驻

“爱是每天多付出一点点,双手合十不在乎考验,让爱传出去……”小学部学生个个精神奕奕地站在台上,呈献手语〈让爱传出去〉 ;中学部的学生呈献的手语是〈就是现在〉 ,由台语,华语和英语串起来。 “服务是幸福也是祝福,让我们祝福这个世界,光明无限……”期许大家牢记证严上人静思语“心中有爱,也要行中有爱”,把“大爱”实践在生活中,及时行善,不要等待空留遗憾,让年轻不留白。

国际学校校务营运主任林琇雯(中)希望学生可以把握因缘,为人群付出,以生命影响生命。【摄影:黄莉燕】
大爱妈妈和慈懿爸爸妈妈带着上人的祝福,送到每一位师生的手中。 【摄影:郭晓祯】

曾经参加过多年岁末祝福的国际学校校务营运主任林琇雯,第一次参与国际学校岁末祝福。她表示与一群学生一起参与的岁末祝福特别有活力,看到师生们这些年的付出非常感动。 “学生们可以看到,不只是师姑、师伯在付出,他们也是付出的一份子。这就是生命教育。”林琇雯感慨,如果有机会在年轻的时候踏入这么友善的环境,是多么美好的事。她希望学生可以把握这个因缘,真正为人群付出,以生命影响生命。

不管是身在人文讲堂的师生,还是在班上连线的师生,人人虔诚祈祷,祈求新的一年风调雨顺、人心净化、社会祥和、天下无灾无难。 【摄影:郭晓祯】
除了人文讲堂,大爱妈妈带着上人的“欢喜有缘祝福卡”和福慧袋到班上,赠送给每一位学生和老师。 【摄影:郭晓桢】

学校人文讲堂内,全体师生合十唱诵〈爱与关怀〉 ,在虔诚的祈祷声中祈求新的一年风调雨顺、人心净化、社会祥和、天下无灾无难。司仪以上人静思语“有爱心,就能成为他人生命中的贵人”结束今天的岁末祝福。

大爱妈妈和慈懿爸爸妈妈整队在师生们離开礼堂前,赠送福慧袋,彼此鞠躬合十,互相感恩、互道祝福。班上进行岁末祝福的班级也在大爱妈妈和慈懿爸爸妈妈的陪伴与祝福声中落幕。

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