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场上不论输赢 伴你一路前行

 晨曦中,两位幼教孩子手执国旗,在老师陪伴下,引领红、黄、蓝、青四组队伍入场,亦为此次亲子运动会掀开序幕。 【摄影:苏永佳】

这是一场没有输赢的运动会,不争第一、不在意名次。运动场上洋溢的笑声和激情的加油呐喊声,陪伴幼教的孩子一路前行……

 

2023年7月,对慈济国际学校的全体师生而言,是充满激情和活力的月份;刚于15日举办中学运动会,紧接着在22日举办小学运动会,却因赛会还未结束就下雨而延期至28日才完成所有项目,隔天29日则是幼教的亲子运动会,这场运动会有别于中、小学的运动会,更是家长极为期待的、不一样的运动会。

29日,晨曦微露、凉风习习,一群身穿红、黄、蓝、青运动服、戴小白帽的幼教孩子集合在操场上;但见四岁至六岁的孩子根据衣服颜色列队;观礼台上的家长也配合自家孩子的队伍,穿上同颜色的衣服。但见场上及观礼台呈现一片红、黄、蓝、青,十分壮观,为今天的亲子运动会增添无数缤纷色彩。

开幕仪式在两位幼教孩子手执国旗,引领队伍入场中掀开序幕;家长们目睹孩子们操着有力的步伐走过观礼台,不由对孩子们这刻的庄严举动另眼相看。    

操场内和观礼台上的红、黄,蓝、青互相辉映,成了幼教亲子运动会上最缤纷的彩虹。【摄影:陈国雄】

◎声声加油GO! GO! GO!

“呜呜!红队!呜呜!黄队!呜呜!蓝队!呜呜!青队!”

当不同组别的小健儿经过观礼台,向家长们弯腰致敬,家长们都兴奋不已,他们或鼓掌或挥动手臂呐喊,亦有家长挥舞金黄色彩球,充当啦啦队为孩子们打气,更有家长全程用手机拍照或录影。

音乐响起,场内的孩子们跟随歌曲〈地球是我家〉及〈 Magic ln The Air 〉的旋律,扭动身体,尽情唱跳,而老师们也带动家长动起来,一时间,全场欢腾,大家唱着跳着,用奔放的热情和活力将开幕仪式推向高潮。

开幕仪式过后,四岁班的孩子在家长及老师陪伴下,到楼上的室内体育馆进行运动会的项目,而五岁及六岁的孩子则留在操场上进行竞技。

操场上的竞赛有由孩子独力完成的“接力跨栏赛”及“袋鼠接力赛注一” 。而体育馆里的孩子竞技则是“跳圈圈”及“取吸管注二”

至于两项亲子游戏“踩草皮注三”及“小脚踩大脚注四”,则同时在操场及体育馆里进行。

操场上,各组孩子在老师陪伴下,开始竞赛活动。看似简单的跨栏和袋鼠跳,对年幼的孩子来说,却是不简单的动作。有者在跨栏时跌倒,有者则两脚套进帆布袋后,双手捉住帆布袋两旁的绳子发呆,不知如何跳跃向前……

“加油!加油!跳跳跳,你可以做到的。”
“没事,站起来继续前进!Go!Go!”
“你是勇敢的孩子,棒棒的孩子!”

不管是谁家孩子跌倒,也不论谁家孩子落后,两旁围观的家长都给予声声的鼓励和支持,老师也赶紧帮忙扶起摔跤的孩子,协助不懂前进的孩子一起向前走。

当孩子们的竞赛接近尾声,还有最后一组犹在努力进行中,全场家长和师生都异口同声为对方加油打气,陪伴整组的孩子完成任务后,大家报以热烈掌声。

体育馆里的竞赛也同样温馨,老师们全程陪伴孩子一步步完成竞赛。家长们也一直坚守在孩子四周,不断给予鼓励、安慰。

老师陪伴和协助小健儿进行竞技,围观的家长也给予孩子鼓励和支持。【摄影:颜伟明】
年幼的小健儿呆在半途,不知要如何跳跃前进,围观的老师及家长耐心地为他加油、打气。【摄影:苏永佳】

◎很有爱的运动会

“这是一个很有爱心的运动会。”即将临盆的朱慧菡全程投入观赏孩子们的竞赛。虽然挺着孕肚,不便参与亲子游戏,只能由先生陪伴四岁的女儿参与,但依然不减她的兴致。

第一次参与亲子运动会让朱慧菡感到新奇。当她看到孩子们不像竞赛,反而像玩游戏似的又跑又跳,其中尽管状况百出,但在老师的呵护协助下,都能顺利完成,令她深感温馨。

“我很珍惜能陪伴孩子出席运动会的机会,所以,虽然就要临盆了,还是坚持要来。我一来到学校就感受到浓浓的爱,每个老师看到我,都会过来关心我辛苦吗?累吗?甚至有老师要准备高椅子让我坐,真的很感动。”朱慧菡不讳言,透过此次的运动会,她对孩子能在如此有爱心的环境里学习,深感放心和安心。

今天到来,朱慧菡也欢喜地与其他家长面对面交流。她坦言,家长们大多数是通过电话里的群组传达信息,缺少当面交流的机会。而今天的实体运动会,让家长为孩子加油打气之际,更能彼此沟通,增进情谊,是促进大家感情的机会。

“明年的运动会,我肚子里的孩子也有机会出席哦,到时,我们一定会一家四口前来参加。”朱慧菡已经迫不及待的在期盼明年的运动会了。

即将临盆的朱慧菡(右二)与先生(左二)陪伴四岁女儿(中)参与亲子运动会,感受到这是一个很有爱心的运动会。【摄影:吴愫宴】

◎回到快乐的童年

印裔家长比马拿登( Premanathan A/L Jaganathan ) ,一早就与妻子和两位女儿到来。由于上星期,他曾陪伴七岁,就读小学的大女儿来参与运动会,却因下雨而无法全程观赏大女儿的竞赛,略感失望。今天,他虔诚期盼风和日丽,让五岁小女儿涵思佳( Hansikaa )能顺利完成所有竞赛。

对比马拿登来说,涵思佳有没有拿到名次不重要,只要见她能无拘束的和同学一起玩乐、互相珍惜彼此的友谊就足感欣慰。

“前年,我的大女儿读这里的幼儿园,由于疫情,无法办实体运动会,只能在线上模拟跑步等,感觉没有运动会的气氛。去年,也因疫情,家长不能进来学校,只能在学校外面等待。今天,我们能陪伴小女儿一起来参与真正的运动会,真的太开心了。”

比马拿登是全场最活跃的家长之一,每项竞赛都给每组最有力的呐喊和支持,他笑言,分组不分心,所有的队伍都是他支持的对象。而他自己,也在亲子游戏中,卸下父亲身份,化身“Sport Man”(运动员),和涵思佳玩的十分尽兴。

“为了这次的亲子游戏,小女儿在家叮咛我要学习跳跃,我们真的在家练习了两次。”比马拿登悄悄透露,涵思佳为了练习“袋鼠跳”,在家用枕头套套住双脚,学习像袋鼠一样跳跃,结果,把两个枕头套都跳坏了,他和妻子并没有出声责怪,反而感动她的认真学习。

运动会的热情氛围让比马拿登有'独乐乐不如众乐乐'的欢喜,他最开心的不只可以陪伴涵思佳玩游戏,让彼此的感情更亲昵外,他在奔奔跳跳的当儿,也有种回到小时候、回到童年的幸福时光……他希望明年的运动会,校方可以设计更多亲子游戏,让家长及孩子都能在游戏中找到幸福、找到快乐。

印裔爸爸比马拿登(后排右)开心地与妻女合照,对他而言,亲子运动会让他玩的尽兴,更找回童年记忆。 【摄影:陈国雄】

◎寓教于乐的重要

王美琪和先生一起陪伴四岁小女儿王敏鸣前来,第一次接触亲子运动会,感觉很新鲜。虽然运动会是在室内的体育馆进行,不比户外操场宽敞,音响设备也略显吵杂,然而,看到孩子们兴致勃勃的投入在每个项目,她也感染到大家的开心。

此次的项目,不管是竞技或亲子游戏,让王美琪感受到老师们设计的背后都有其意义。像她与王敏鸣在玩“踩草皮”的游戏时,她双脚踏在四方形塑胶块上,王敏鸣则不断将她身后的塑胶块准确地丢到她能踏到的位置,太远会踏不到,太近则拖长到终点的时间。

“这游戏考验我和孩子之间的信任和配合的默契,同时也提高孩子的信心,很棒的游戏。”王美琪不讳言,她深深感受到是老师的用心,孩子们的耐心及家长们支持的心,才圆满今天的亲子运动会。

有多久没和孩子一起玩游戏呢?王美琪有些感触,原来她和先生都是上班族,两人平时都很忙,所以和孩子玩游戏的时刻并不多。

“现今很多家庭和我们一样,是双薪家庭,每天放工回家都很累了,甚至和孩子交流的时间都没有。所以,难得藉由今天的亲子游戏,让父母放松心情陪伴孩子一起玩、一起笑,真的很有意义。”

王美琪笑着说,其实,孩子也很期待这样的运动会。王敏鸣天天在家练唱开幕仪式的那两首歌,还随着旋律扭动。今天,王敏鸣四点就起床,迫不及待的要到学校来。在独自进行竞技或玩亲子游戏,王敏鸣的投入也令她动容,她不禁有感而发:

“家庭是孩子的保护罩,家庭关系建立得好,孩子的心理就能建设得好,往后不管孩子遇到什么难题,必能从容面对。所以,今后,我会多带孩子到户外玩亲子游戏,希望在游戏中增添感情,也希望从游戏中灌输正确的观念给孩子。 ”

王美琪坦言,今天的运动会让她从中体会到寓教于乐的乐趣和重要性。她觉得老师们的设计都很好,可惜没有当场带出含义,会令一些父母忽略游戏背后的含义。同时,她在现场看到都是父母在鼓励孩子,为孩子加油打气,她突发奇想:

“希望下次校方可以安排一项纯属家长竞技的项目,让孩子们为父母加油打气,也可以让孩子们体会到不要小看自己,他们也可以成为父母的力量,这样,父母和孩子互相支持彼此加油,相信会更好。 ”

王美琪期待父母和孩子都能成为彼此生命中的加油力量,如此一来,家庭必能更和谐,孩子的人生有父母一路相伴前行,那就是送给孩子最好的礼物。

王美琪和四岁女儿王敏鸣一起玩“踩草皮”的亲子游戏,她体会到亲子游戏可以增添和女儿的感情,更能在游戏中灌输孩子良好的观念。【摄影:颜伟明】

亲子运动会接近尾声,每位小健儿都获得一枚奖牌。孩子们戴上奖牌,喜形于色地与父母分享,对孩子及家长而言,输赢不重要,参与的喜悦、友谊和美好回忆才是最大的收获。
    
当司仪引导全体家长牵着孩子的手围成小圈圈,然后渐渐扩大,并带出此次运动会的主题“ We Unite Through Sports ”(体育让我们团结),期许大家都能感受到彼此都是一家人,只要团结一致、合心协力,所有的难关都会跨越。

小小的圆圈变成中圆圈再变成一个大圆圈,这时, 〈美丽晨曦〉的旋律响起,所有人手牵手,随着旋律摇动。大人小孩一起迎接美丽晨曦,一起手牵手向前走,这场亲子运动会就在愉悦的歌声中,在父母孩子及老师的笑靥中;:落幕……

家长和孩子在老师的带领下,从小圈圈变成大圆圈,让大家感受彼此都是一家人,只要同心协力,团结一致,必能跨越难关。【摄影:庄贵贺】

注:

一,袋鼠接力赛:双脚套进帆布袋里,学习袋鼠向前跳。
二,取吸管:在小小的养乐多瓶里放置吸管,孩子边跑边收集吸管。
三,踩草皮:亲子两人一组,家长踏在孩子铺的四方形塑胶块上面,孩子需要不断从家长身后拿起塑胶块铺在家长前面。
四,小脚踩大脚:孩子抱着家长,将脚踩在家长足踝上,让家长带着孩子向前行。

 

 

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