2023学年接近尾声，吉隆坡慈济国际学校幼教四岁班和五岁班的小朋友们，像海绵一样，吸收着老师们教导的知识，感受着学校“感恩、尊重、爱”的环境，让每位小朋友茁壮成长。
2023年10月22日星期六早上七点，周末的吉隆坡慈济国际学校开始热络起来，幼教的家长们陆陆续续到学校，参加下半年的幼教成果展。
◎学生各展所长 家长见证成长
幼教成果展是家长们最期待的一天，因为家长被邀请到学校见证幼教小朋友在学校的学习和成长的过程。家长们被分成两组。报到后就陆续进入人文讲堂出席成果展的说明会及育儿讲座（Parenting Talk）。
校方邀请了来自博特拉大学副教授负责育儿讲座，病毒学家徐慧仪博士跟家长们分享常困扰幼儿的手足口症课题。专业知识分享，让家长更了解手足口症，也能更有意识的防范和照顾孩子。
在说明会上，老师讲解主题综合学习（Thematic Integrated Learning）的宗旨是要孩子们透过不同的教学主题亲身体验和学习。四岁班的教学主题是“关于我的一切”，例如我的名字性别，我的家人，我的身体和我的最爱。而五岁班的教学主题是“马来西亚”，例如马来西亚美食、马来西亚文化、马来西亚种族、马来西亚游戏等。所以，借着这次的主题教学，老师和孩子们设立了十一个站，分别是“蜡染派对”（Batik Party）、“亲子欢乐时光”（Parents & Kids Fun Time）、“小兔子手工艺”（ Little Bunny Craft Workshop） , “小印度街”（Little India Street）、“彩虹屋”（Rainbow House）、“蓝花椰浆饭” （Special Nasi Lemak Stall）、“缤纷芒果工坊”（Fun Mango Workshop ）、“甜粉红饼干店”（Pink-Pink Cookies Shop）、“花花饼干店”（Flower Cookies Shop、Rama's Wayang Kulit） 及“小喵游戏站”（Little Meow's Game Station）。家长和孩子们拿着手上的入场券，都迫不及待的想参访这十一个站！
幼教协调林敏茗老师受访时表示：“这次的成果展的目的是制造一个平台，让孩子们展现这一年里他们所学到的东西，也让孩子们有机会发挥和表现他们的能力。四岁的主题是'关于我的一切'，他们年级虽然小，可是却可以做很多事情。五岁的主题是'来西亚'。这次的成果展由孩子主导，老师们协助，所以每一位孩子都必须清楚自己的岗位。他们都准备了很久，从学习各项技能、练习、准备、介绍排练都一丝不苟。”
◎反复学习 务求完美
最早到学校准备的是五岁信心班的老师和学生。这是因为他们要煮“兰花椰浆饭”。有些孩子在剥蛋壳，有些孩子在切黄瓜，有孩子在帮老师搅拌咖喱，也有孩子在打包。大伙就像一群忙碌的小蜜蜂，各就各位。看到窗外的爸爸妈妈，也是摇摇手打招呼，继续埋头工作，态度是非常认真的。义卖十五令吉的“兰花椰浆饭”也获得家长和孩子们的喜爱。
今年八月分，五岁勇气班参访了吉隆坡手工艺中心，体验了蜡染。他们把学到的蜡染体验带回学校，让家长和其他班级的同学也有机会来体验。孩子亦不忘提醒来体验的家长和同学要小心热热的蜡和染料不要溅到衣服上，非常贴心。
精彩的“拉玛亚纳的奇幻旅程”皮影戏一票难求。五岁感恩班特别喜欢马来西亚皮影戏文化，所以今天的成果展跟大家用皮影戏的方式说故事。从制作玩偶到故事排练，孩子都用心投入。
五岁毅力班家长林翠云和先生一起出席今天的成效展。夫妇俩今天非常的开心，林翠云迫不及待的分享：“我孩子的班今天呈献芒果冰，上半年的成果展才过去短短的几个月，可是我却看到我的儿子有很多的成长。上半年还看到他的表现是比较生涩的。可是今天他竟然可以拿着麦克风侃侃而谈。”
“每天放学回家的路上，孩子都跟我分享他们班要在成果展时准备芒果冰，还会在车上重复介绍芒果冰的制作过程。我一直很奇怪，为什么他一直反复练习。直到今天，看到孩子拿着麦克风，从容的跟家长们介绍他们的芒果冰，我才知道他今天的任务是主持人。在孩子的成长过程中，我觉得他在语言方面的发展是比较缓慢的。今天他能站出来讲话，我觉得非常的开心和欣慰。非常感恩慈济国际学校的老师，用心的栽培孩子。老师们的用心和付出，我们家长都看在眼里。孩子每天都很开心期待去上学，相信是因为孩子们在学校感觉到老师们的爱，孩子的感受是最真诚的。”
另一边厢，为什么五岁知足班的孩子们，都没有穿学校的制服出席成效展呢？原来他们班呈献“小小印度街”。孩子们穿上传统印度服饰，班上也以印度传统节庆装饰，带入感十足。他们为大家准备了印度传统手背彩绘和沙画体验，也准备了一些图案供顾客选择，然后全神贯注的为捐款的客户在手背作画。为了今天，知足班的孩子都学了很久。认识和制作手背彩绘的原料，练习基本图案彩绘，沙画的起源，图案和颜色配搭等等。
◎学习手作付出 义卖启发善念
同样是食物类的还有“花花饼干店”和“甜甜粉红饼干店”，分别由四岁知足班和勇气负责。饼干的香味四溢，还没进入店里，在走廊就可以嗅到令人陶醉的奶香味。
“甜甜粉红饼干店”准备的是草莓酱曲奇，而“花花饼干店”则准备巧克力粒曲奇。四岁的孩子从认识味道，学习制作饼干的原料和认识工具开始学习。老师也请家长带孩子到烘培店参观，当然少不了多次的动手做饼干练习。终于，孩子们今天可以信心满满的呈献他们的作品了。
四岁信心班的成果展是“小小兔子工作坊”。老师在上手工艺课期间让孩子学习各种手工技巧，如：黏土制作、串珠、撕纸、缝纫和编织等。八月的时候，老师们还带着孩子们到校外参加陶器制作体验课，丰富孩子们对手作的感官和见解。四岁信心班的义卖作品包括不织布缝纫的小猫、爱心与珠子戒子以及手链和吊饰。当然还有免费让家长和同学动手体验手作。
家长叶有冠的孩子就读四岁信心班。每天早上上学都重复询问他成果展在哪一天。叶有光也感觉到孩子对成果展的期待与重视。 “昨晚临睡前，孩子还千叮万嘱要提早到学校，不要迟到。”叶有冠夫妇从来没想到原来幼儿园的成果展可以这样办。
每一班有不同的成果呈献、义卖、讲课等等。叶有光说： “学校付出了很多来办这次的成果展，刚才听了校方的介绍，才知道今天成果展、义卖所得将捐给沙巴无国籍孩童。看到小朋友们都很积极参与，家长们也很踊跃支持。感恩慈济国际学校的安排，让我们也有机会为沙巴无国籍孩童出一份力。其实我们的感受也是很深的，因为我们才从沙巴潜水回来，我们看到这些住在海边的无国籍人士的窘境，他们真的需要被关注和帮助。今天的成果展非常有意义。”
在四岁毅力班准备的“彩虹屋“里，有义卖由彩色黏土制作的笔筒、钥匙圈、发夹、指偶、竹筒等等的小手工艺。这些都是孩子亲手制作的成品。孩子从认识颜色开始，接下来认识各种形状。最后当然是不断练习搓捏各种形状。当熟练后，就开始制作各种义卖成品了。
家长陈培元受访时表示，孩子一直很期待今天的成果展：“他学习到自己可以做很多事情，不会一直讨玩具。他也很清楚知道今天的义卖筹到的善款是可以帮助到无国籍孩子。我感觉孩子比同龄的更成熟，我们感到很骄傲和安慰。”
◎综合学习 全面成长
五岁善解班为大家准备了一系列的马来西亚人普遍的童年传统游戏区“童年的欢乐时光”。其中包括准备了播棋（congkak）、蛇梯棋、七粒子、马来西亚跳棋（Dam Haji）、跳飞机、花式跳绳、竹子叠叠乐（Colek Lidi）等等。家长来到这里，只需要随喜捐款，就可以得到善解班学生亲自彩绘的入门票和体验所有的游戏了。
谢耀阳同学表现非常积极有礼。他欢迎每一位家长的到访，并请家长就坐。每一位同学都有负责的游戏。大家自我介绍各项游戏后，体验就开始了。谢耀阳说：“我负责蛇梯棋，我必须向大家讲解这游戏怎么玩，然后陪伴大家一起玩。我最喜欢的游戏是蛇梯棋和播棋。刚才我和父母一起参观了别班的展览。我们去了'彩虹屋'和'花花饼干店'。我在'彩虹屋'买了一个彩虹竹筒，因为它很美丽，我还买了巧克力曲奇。我今天虽然很累，但是很开心。”
家长梁惠芳带着孩子一起体验马来西亚人的传统游戏。梁惠芳表示这些游戏她小时候都有玩过。可是如今的居住环境，没有让孩子玩过：“今天这一站启发了我们，也许我们可以在家为孩子准备这些游戏，那么孩子就不会一直要求要玩平板电脑了。 ”
同样是游戏区的还有四岁感恩班的“小猫咪玩玩了”。四岁感恩班的孩子们个个带着小猫咪的面具和尾巴，非常可爱。当家长同学来到游戏区，孩子们都认真示范。把欢乐带给每一位来体验的客人。
◎用心教育 一路相伴
林敏茗老师也是五岁善解班的老师：“因为手足口症，我们班在成果展前关了一个星期。孩子们没办法来学校练习。非常感恩家长们的配合，让孩子们在家练习。由于练习的时间很挑战，我们事前还是有点担心孩子们没办法很好的发挥。可是今天看到孩子们的表现都很棒，来到我们班的学生和家长都很投入游戏也很开心，感谢校方和同侪间的帮助，家长们的配合、响应和最重要的是孩子们的积极与努力，才让成果展顺利进行。”
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年终成果展于中午十二点圆满结束，家长们带着孩子、食物以及与孩子的温馨回忆欢喜赋归。看见孩子在善的道路上成长，是家长们今天最宝贵的收获！
