运动场上 你我都是小赢家

慈济雪隆分会与联合国难民最高专员署联办的两所难民学校,于6月15日举办一年一度的难民学童运动会。透过各项运动的公平竞赛,除了增强学生体质,也培养孩子们体育精神,以及团队合作的默契。

慈济雪隆分会与联合国难民最高专员署(UNHCR)联办的安邦合心难民学校(Unity School)与士拉央和气难民学校(Harmony School),在2019年6月15日清早,假吉隆坡增江南区华文小学草场举行运动会。

早上七点三十分左右,两所难民学校约三百六十名学生组成的运动员队伍,与家长浩浩荡荡抵达现场。运动员分为四支队伍,分别是和气难民学校的蓝队和红队,及合心难民学校的青队和黄队。

难民学生平时在狭隘的空间里活动与学习,鲜少有机会体验户外活动,更甭说在草地上奔跑嬉戏。慈济教育重视身心健全的人格发展,因此每年都会为难民学生学办运动会,除了让学生们一展身手,也灌输学生们比赛第二,友谊第一的体育精神。

◎ 生命在于运动 为生活添色彩

〈运动员进行曲〉奏起,精神抖擞的运动员步操前进,井然有序地列队入场。大会司仪谢瑞智(本鼎)以双语带领全场会众肃立唱马来西亚国歌。难民孩童虽然并不是马来西亚国民,但是激昂地唱起国歌,令人热血沸腾。慈济雪隆分会难民专案专员符之良(本浤)医生致开幕辞,并希望每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。

红、蓝、青、黄四队队伍整齐列队,来自合心难民学校的学生莫哈末胡贤利再也(Mohd Hossein Rezaie)带领同学们宣誓,为运动会掀开序幕。来自阿富汗的他,刚从马来西亚社会研究院(Malaysian Social Research Institute)转到合心难民学校就读,这也是他第一次在马来西亚代表学校参加运动会。

来自阿富汗的莫哈末胡贤利再也,代表全体运动员宣誓。 【摄影:饶瑞泙】
各种竞赛项目,尽管在举步维艰的草地上进行,也无法阻止孩子们对户外活动的渴望。 【摄影:陈敬德】

在宣誓仪式后,全场的运动员分成两组,分别为大家呈献手语〈地球的孩子〉和百人操表演。运动员随着音乐摆动身体,活动筋骨,在充满朝气与活力的氛围下,为运动会掀开序幕。

◎ 名次不是唯一 运动家的精神

这场运动会的主题是:我运动,我快乐,我健康,目的是加强学生体质及促进两校学生的友谊,希望透过各项的竞赛,训练孩子们体育精神与团队合作精神。

负责关怀和气难民学校的志工陈云姬(明莳)是退休校长,她表示,学校不只要提升学生的学术而已,在体育方面也要兼顾。这一次有两项大型表演,几乎是全校总动员,即百人操和〈地球的孩子〉手语表演,让大家赞叹不已。

她说,“我们在有限的学校空间练习基本的动作,运动会前的最后一个礼拜,大家要到附近的草场排队形,积极地排练,希望能够让表演圆满呈献。”

哨声一响,运动员奋力往前冲。三十三项各类型的比赛,除了田径,还有多项有趣的竞赛,如借石过河、顶豆袋竞走、单足跳、螃蟹竞走、夹球竞走和吹气球竞走等等,家长们也参加了短跑及拔河比赛。

难民学童欢喜地展现手中的奖牌。 【摄影:李秀君】

此外,由志工、老师、校友和家长组成的拔河比赛亦倍受瞩目。参赛者把平日的生活压力暂且放下,全神专注在竞赛之中,让场面充满欢笑声。输赢并不重要,重要的是运动会也是一场友谊赛,拉近家长与师生的关系,培养孩子们的体育精神,让他们感受到大爱以及亲师生之情。

前一晚的连绵豪雨,导致跑道充斥着泥泞与积水,但却阻挡不了孩子们冲劲。孩子之间的友谊较量,追求的也不是名次,他们渴望的是一个无国界的氛围,在一个隶属于自己的空间,找到自己的尊严。

今年,青队以最高积分夺得了全场总冠军,孩子们兴奋得在烈阳下拥抱欢呼。这是给孩子们的肯定,也为孩子与家长们留下美好回忆。

“难民孩童来自不同的背景、不同的国籍、不同的宗教,但在同一个环境下相互学习与理解,为社会带来和谐稳定。”联合国难民最高专员署代表汤姆斯阿布什(Thomas Albrecht)为运动会致闭幕辞时说道。他感谢慈济的援助,让孩子们找到身心的平衡,继续向前迈进。

◎ 移民在即 珍惜唯一的机会

“卡马尔(Kamal),你下场。”

“是,老师。”

旗子一挥,口哨一吹,被安排为后补运动员的卡马尔喜出望外,身穿红衣的他健步如飞向前冲刺,把对手远远的抛在后面,得第一名的他被伙伴们围抱一起;殊不知,他有备而来,准备在他于和气难民学校最后一次的运动会,把冠军送给学校,激励其他的同学。

在练习期间,求胜心切的他,在语言上与老师发生小冲突,而被老师惩罚禁止参赛。运动会前一天,他接到联合国难民署的安置信(Resettlement Letter),不久后可以移居美国。于是他回学校找级任老师丽娜(Leena A/P Muthusamy),落下男儿泪,诚心求忏悔,苦苦哀求老师在离开马来西亚前的帮他最后一个忙。经过团队的商议,决定再给他一次机会,惟条件是只让他参加一项接力赛,要他为自己的行为负上责任。

比赛当天,卡马尔心里默默祈求有机会出场参赛,结果也如他所愿,两位参赛同学的缺席,让他有机会上场比赛。

卡马尔父母双亡​​,功课差强人意,单亲的姊姊为了照顾孩子而无法外出工作。卡马尔在中午十二点放学后打零工,直至半夜十二点才下班回家。睡眠不足的他也因此常在课室打瞌睡或索性缺席。今年才来和气难民学校教书的丽娜老师,发现卡马尔的记忆力特强,是个读书的好材料,遂主动要求与慈济志工去他家进行家访。在了解卡马尔的处境后,丽娜老师对他特别关照,常与他分享自己的午餐。

赢得比赛的卡马尔受到同学们的热烈拥抱,他在跑道上找回了自己,露出了久违的微笑。 【摄影:李秀君】
丽娜老师(左一)相信教育能改变孩子的一生。 【摄影:王秀玉】

在申请美国移民时,卡马尔发现其中一项条件是学术成绩必须达到特定的水准,顿时觉得很失落。丽娜老师得知后,鼓励卡马尔勇敢去申请,学术成绩由老师来为他加强。于是丽娜老师利用放学后的时段,到卡马尔工作的地方,在没有顾客时给他补习,以勤补拙了两个星期,卡马尔终于考获每科八十分以上的好成绩,不仅让全校老师难以置信,也让全校师生为他感到高兴。凭着这亮丽的成绩,去联合国难民署面试时,卡马尔全程以流利的英文与面试官对话,令面试官对他刮目相看,也顺利地让卡马尔拿到了移居权。

青队以最高积分夺得了全场总冠军,在欢呼声中,联合国难民署最高专员汤姆斯阿布什颁奖予青队。 【摄影:陈敬德】

连续三年蝉联冠军的黄队今年终于让贤,青队以最高积分夺得了全场总冠军,同学们兴奋地在烈阳下欢呼拥抱。符之良医生认为,一个人正常的身心发展,不只是给他读书和吃饭,培养运动的爱好,更能帮助一个人塑造完美的人格。

健康体能来自于有规律的运动习惯,运动则有助于孩子的课业表现。冀望一年一度的难民学校运动会,不仅为难民学童带来欢乐,也为他们带来很多的学习与成长。

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