感恩表于行动 爱在体育馆流淌

◎全校共聚一堂 爱在行动中流动

体育馆内,椅子整齐排列,舞台布置温馨。志工们齐心协力布置会场,有的带来自己的摄影器材支援现场直播,确保每个角落的学生都能清楚看到表演。这份用心背后,承载着学校促进团结的美好愿景，让每一位师生都能亲身感受这份温暖。

人文室同仁黄伊慧受访时表示，“慈济学校一直秉持以慈爱为基础，以德行为先，以感恩尊重爱为理念的教育方针引领学生。因此每年的教师节，学校都会办'敬师谢师感恩会'，这是一个让学生有机会感谢师恩的平台，希望通过敬师谢师感恩会，学生能感受到老师给予他们的爱与付出，进而启发学生的感恩心，然后以行动去表达对老师的感恩。期许老师与学生都在这样的爱与感恩的循环中成长。”

代理校长杨美婷致辞时,向在场学生提出了一个问题:“未来谁想当老师?”只有寥寥数人举手。她坦承,在问这个问题之前,心里就知道不会有很多人举手。因为大家都知道,老师是一份辛苦的工作,即使在非上课时间、每天每夜、甚至学校假期,老师的心总是挂念着学生和学校。相比其他职业,教师的薪水并不算高,也没有太多自由。

“那为什么在场这么多老师,还是选择当老师呢? ”

杨代校长分享,她从小学开始就立志当老师。在场的老师们选择这份职业,是因为相信教师的价値。“作为老师,我们不只是传授学术知识,更重要的是启发学生。就像医生医治身体,老师则是启发和净化学生的心灵。”她勉励老师莫忘初心,记得当初选择教育的理想和使命。杨代校长也提醒学生,感恩和尊重老师不只是在教师节这一天,而是要体现在日常生活中——认眞学习、遵守规矩、照顾好自己,这些都是对老师最好的回报。

◎镜头追寻师者足迹 学生领悟师恩深重

当影片《老师的一天》在大萤幕播放时,全场安静下来。这部由中学生自导自演、自己剪辑的短片,真实记录了老师从清晨起床到深夜批改作业的一天。影片中的老师为了学生放弃用餐时间、耐心处理课堂问题、埋首于备课和批改中,身心俱疲的场景,让观看的老师们频频点头会心一笑,因为这正是他们每天的写照。

影片最触动人心的片段,是当疲惫的老师收到学生递上写着"Thank You!"的小纸条时,脸上瞬间绽放的微笑。结尾字幕缓缓浮现:“他们所做的大部分,我们从未看见；他们所给予的,我们无法回报。但今天,让我们从这句话开始:谢谢您,老师。”当字幕消失时,体育馆内陷入深深的静默,许多老师偷偷拭去眼角的泪水。

十一年级毅力班班导师砬威德砬老师感慨地说:“影片内容非常真实。我们常常没时间吃饭甚至上厕所,因为学生在等着我们。看来学生也很清楚我们老师的生活。”这份来自学生的理解与感恩,深深触动了每一位教育工作者的心。

担任影片导演的学生郑乐讯分享,透过这次拍摄，他深刻体会到老师的不易。他表示学生往往以为老师只是教书,但其实老师还要处理学生间的纠纷、进行品格教育,连基本的用餐时间都经常被学生的问题打断。为了制作这部影片,他事先访问了多位老师,了解他们的真实生活,才发现老师们放学后还要回家改作业,连与朋友外出的时间都没有。

制作过程并非一帆风顺,这其实是他们的第二次尝试。第一版因为没有充分表达老师的辛苦而被拒绝,但团队没有放弃,每天放学后留下来重新拍摄和剪辑到深夜。他特别感谢副导演章亦信、主角演员以及幕后协助的同学们的无私帮助。看到今天老师们感动的反应,他认为已经达到目标,希望透过这部影片让老师知道他们的付出被学生看见,也让更多学生理解老师的辛劳,学会感恩。

◎用心制作礼物 传递感恩心意

中学生能力比较强，在慈懿爸爸妈妈的陪伴下，他们利用周末时间回到学校制作手工皂送给老师。他们一边学习，一边制作，成功制作一百四十个手工皂送给老师，这是他们的用心与心意。

回到班上，中学生也为班导师制造惊喜，他们亲手准备心意小礼物，有制作手工花、烘焙小饼干、绘制感恩卡、把零食藏在感恩卡中、折幸运星。大家根据老师的喜好和自己的能力为老师准备礼物，希望老师这一天能惊喜满满，幸福满满，感受到来自于学生的感恩之情。

“我们全班一起折幸运星送给老师，会折的同学教不会折的，希望老师喜欢这份礼物。”十一年级善解班的吕佳恩开心的分享。她觉得老师是一份没有放工，二十四小时工作的职业。她很感恩老师们的循循善诱：“虽然我们班不是最乖，最好的，可是老师还是用心教导我们，还特别为我们安排补习，我们眞的很感激老师。”

十一年级毅力班的颜国良代表班级，给班导师砬威德砬先生（ Lavindran Vigneshwaran ）献上他们的小小心意-一张画上砬威德砬老师画像的感恩卡。颜国良表示，小小的感恩卡是全班同学对老师表达感恩的心意。他们感恩老师给予他们一年半的陪伴与教诲：“老师常提醒我们要守时，要尊重在前面讲话的人，坐姿要正才显精神等等做人的道理。以前觉得老师的规矩眞多，可是长大了发现，这些规矩都是在为我们以后进入社会铺路。”

十一年级毅力班的学生除了把老师的样子画在感恩卡里，他们还上网翻译了一段感恩老师的淡米尔文，抄写在感恩卡中。砬威德砬老师很感恩收到学生的感恩卡，他表示，虽然他是十一年级毅力班的班导师，可是与学生相处的时间只有每天早上短短的班导师时间和午餐时间，学生还是给他制造了惊喜，这让他很感动。

小学生年级小，可是对于老师的感恩之情却不小。他们在大爱妈妈的带领下，制作杯垫送老师。小小的手，发挥创意，让每一个杯垫都是独一无二的。杯垫后还有一个哭脸和笑脸，这个巧妙设计传达着一个讯息，即使生活中有难过和快乐的时刻,只要转换视角,忧愁也能化为喜悦。这是学生们对老师最眞挚的祝福，感谢老师每天陪伴他们度过各种情绪,将难过转为快乐。每当老师疲惫或沮丧时,这个杯垫能提醒老师,他们是多么被学生珍惜。学校就是学生第二个家,老师陪伴着他们度过每一个欢喜和伤心的时刻。

◎奉茶献礼传文化  眞情流露动人心

轻柔音乐响起,学生们双手恭敬地捧着茶,缓缓走向老师,单膝跪下,恭敬奉上。“老师,请喝茶。”爱与感恩都在茶中荡漾。人文室同仁黄伊慧说，奉茶是敬师谢师感恩会的传统：“学生单膝跪下，给老师奉上一杯茶，表达的是小辈对长辈的感恩与祝福，希望老师喝下这杯茶，能感受到学生的感恩心。”

虽然每年都有牵手入场、奉茶、献礼仪式,但因为学生不同,每次都充满独特的意义,这是文化的传承,也提醒着学生要尊重长辈、感恩师长。

从敬师谢师感恩会一开始，学生牵着艾美莉亚老师（ Amelia Selvarani John ）的手，缓缓步入礼堂，艾美莉亚老师百感交集。看着牵着自己手的小男孩，如此的自信稳重，与之前大相径庭：“看着他一步步的越来越好，我眞的非常开心；有他牵着我，给我献礼，对我说谢谢，一切来得多么自然。这是我做为老师最好的礼物。”

艾美莉亚老师表示，老师努力教导陪伴学生，给予学生关怀、爱和支持。今天的敬师谢师感恩会让她觉得一切的付出都値得，也提醒她不忘初心，继续在教育耕耘：“今天我看到不止是学生的才华和表现，还有大家的爱与感恩。”

◎歌声传情意 话剧展温馨

中学部的学生们以现场乐队的形式,为老师们献上动人的歌曲。学生们特别选择了两首马来语歌曲〈 Awan yang Terpilu 〉和〈 Memori Yang Tercipta 〉,因为今年的教师节接近马来西亚日,他们希望透过这些歌曲展现爱国情怀,也表达对生活在这片土地上、用心教育下一代的老师们的感恩。小提琴、吉他、钢琴、鼓声与清澈的歌声交织,在体育馆内回荡,让在场师生都沉醉在这份眞挚的情感表达中。

小学部则准备了四语演唱表演,体现了学校多元文化的特色。学生们分别以英语演唱〈 In this Moment 〉、马来语演唱〈 Terima Kasih Cikgu 〉、淡米尔语演唱〈 Ennum Ezhuthum 〉以及中文演唱〈听我说谢谢你〉四种语言的歌声交替响起,每一首歌都承载着学生们对老师的感恩,也展现了多元种族和谐共处的美好。

小学部的话剧表演温馨感人,分为三个年段呈现不同的校园情境。低年级小朋友演出思念妈妈和丢失铅笔而哭泣,老师温柔安慰: “妈妈很快就会来接你了,铅笔只是在跟你玩捉迷藏。”中年级学生演出同学间的小冲突：一位学生没经同意就拿了另一位同学的书,老师及时介入,耐心教导正确的借用方式和礼貌用语；高年级学生则演出对功课感到无聊的情境,剧中老师与学生达成协议:如果专心学习并先完成习题,就一起进行有趣的活动。

这些场景让台下师生会心一笑,也让老师们回想起日常教学中需要的耐心、爱心,以及寓教于乐的重要性。

◎眞情流露动人心

现场，中小学生年级代表眞挚的分享：

“学校不止给予我知识，因为有老师的爱，我在这里感受到尊重、关怀、和很多的希望。

“我不是容易教的学生，可是老师没有放弃让我成为一个更好的人。”

“您改善我的缺点、放大我的优点。”

“这里不是一所学校，是一个家庭，一个不断监督我们，支持我们，挑战我们不断进步的家庭。”

“感恩老师，您的教导和鼓励，让我们每天都正向成长。” 

“小学毕业踏入中学的转换期，感恩老师在我最低谷的时候陪伴我，指引我。”

学生一句句肺腑之言,让台下的老师们红了眼眶,有些甚至忍不住流下感动的泪水。这些来自学生内心最眞挚的话语,是对老师辛勤付出最好的回报。

加入吉隆坡慈济国际学校才短短三个月的李冠佑老师第一次参与敬师谢师感恩会：“太惊喜了！我从来没有参加过如此隆重的教师节庆典。”第一次有学生牵手入场、奉茶、献礼，这些仪式都让李冠佑老师感到旣兴奋又新奇。他看到大爱妈妈与学生的用心与付出，这让他很感动。

◎爱在感恩中延续

敬师谢师感恩会不只是仪式,更是师生互相表达爱与感恩的平台。学生将"感恩"化为具体行动—制作影片、手工皂、杯垫、感恩卡,用眞挚的话语表达心意。老师从学生的眞诚中,感受到被尊重、被爱的温暖,也更坚定了继续在教育路上耕耘的初心。

在这个充满爱的现场,全校师生共同见证了感恩、尊重、爱的传递。这份爱不会因为活动结束而消失,而是会继续在每一天的学习和生活中延续。如同那杯垫上的哭笑脸提醒着大家即使面对困难,转换心情,把忧愁转化为喜悦。在这特别的日子里,学生们用最深情的“谢谢”回报老师们日复一日的付出与关爱。

教师节不只是一个感谢老师的日子,它更为学生创造了无数学习和成长的机会。透过活动前的准备,学生们学会了团队合作、学会了同理心,最重要的是,学会了珍惜身边默默付出的人。这份师生情谊,将在慈济大爱的精神中,继续绵延、茁壮。

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