在印度偏乡，校鞋对家境贫苦的学童可说遥不可及。慈济基金会佛陀故乡印度执行团队，了解到这些孩子们的需求，及时送上“足福”，让他们安心就学。
2025年8月2日上午八时，佛陀故乡印度执行团队邱建义（济澍）与本土以工代赈同仁，以及海外志工共二十人，前往菩提迦耶伊塔拉村（Itara Cherki）的卡米朱利学校（Cami Julis School）进行校鞋发放。
卡米朱利学校由一所瑞士非盈利机构资助设立，创校已有二十五年，约七百位学生，提供幼儿园、一年级至十年级课程，为当地唯一的教育资源。发放的因缘，乃因本土培训志工阿密特（Amit Singh）的提报。他表示，大多数学生住在农村，家境非常贫困，平时只能穿拖鞋上学，既无法维持仪表整洁，也难以保护脚部，导致不能经常到校上课。
经过本土以工代赈教育组同仁与校方沟通后，同意于8月2日进行发放。当天，校方董事部也安排车子接送志工往返。出发之际，突然下起雨来。沿途泥泞处处，路况欠佳，志工依然抱持欢喜心赴会。为的就是赶快把一双双的校鞋，送到偏乡学童手上，让他们欢欢喜喜上学去。
抵达卡米朱利学校后，红白相间的砖墙被几棵合抱的大树环绕，加上周遭花卉盛放，景致怡人。在学生夹道鼓掌声中，学校董事部秘书拉杰士（Rajesh）代表学校迎接志工邱建义与海外志工的到来，并安排学生送上花环以示欢迎。
◎感谢致赠校鞋 确保上课率提升
拉杰士致词时表示，早在两年前，他就在慈济基金会于摩诃菩提寺举办的浴佛活动接触到志工，从中了解到他们在菩提伽耶所做的活动，包括帮助许多穷人和病人，也有为妇女办缝纫班，改善了许多贫困者的生活。
“感谢你们今天来送鞋子给学生，因为这里大多数来自农村的学生，家里连一双校鞋也买不起，只能够穿拖鞋上学，对脚的保护程度有限，也因为这样而影响上课的出席率。”拉杰士露出笑容。“今天他们收到了鞋子，就能每天上学了，我衷心感谢慈济基金会。”
接着，一群菩提伽耶慈济会所职训班学生呈献一出《竹筒岁月》短剧，带出每天存下五毛钱，积少成多，就可以拿去救人的故事，传达“小钱行大善”的讯息。席地而坐的学子们，睁着乌黑漆亮的双眸目不转睛的观看，时而吃吃而笑，时而发呆走神，纯真的童颜，融化了在场许多志工的心。
邱建义在发放前致词。首先，他要求同学们此刻向老师表达感谢之情，因为他们平日传授知识，今天也耐心地指导每个人排队和整队，希望大家要懂得感恩。经过本土以工代赈的志工罗兹（Rozi Parween ）翻译成印地语后，掌声顿时响了起来。
邱建义也语带真挚的分享。刚来到印度时，很多人告诉志工，这里的校长和老师完全值得信任，因为他们到偏乡教学，等于选择走上一条很不容易的路。所以，他也要向师长说声感恩。“相信从刚才的《竹筒岁月》短剧，大家都了解慈济最初是从五毛钱起步，如今已在全球一百三十六个国家和地区展开救援工作，而这一切都是因为“大爱”。
他续说：“希望同学们今天回到家后，把《竹筒岁月》的故事，跟爸爸妈妈、兄弟姊妹、邻居、朋友分享，让这个大爱的理念慢慢地影响许多人。”
邱建义一指摆放着的鞋子。“今天送给同学们的鞋子，就是来自这一份大爱。除了你们，慈济也帮助世界上许多其他需要帮助的人，这就是慈济志工与慈济人的精神—— “大爱”。
◎零钱投入竹筒 穷人也可以帮助人
由于天不作美，发放刚开始进行不久，大雨就倾盆而下，学生被要求先返回教室。邱建义指示流程必需加快。志工也随机应变，在教室走廊继续发放鞋子，各班级老师也协助引领学生依序领取，圆满校鞋的发放。
六年级的詹旦（Chandan Kumar）拿到鞋子时非常雀跃。“今天，慈济基金会的代表来到我们学校发放鞋子，我很开心。因为，我过去都是穿拖鞋来上课，路上有碎石沙泥，脚会弄脏，也会痛。现在有了这双鞋子，就没有这个问题了。我会每天穿着这双鞋来学校，好好学习。刚才，有哥哥姐姐表演了一个关于用竹筒存钱的短剧。我才知道，原来穷人也可以帮助他人，不一定只是有钱人才能做到。所以，今天我看到如何把零钱投入竹筒，我也会试着把钱存起来，请老师帮我们拿去帮助别人。”詹旦的小脸蛋，掠过一抹稚气却很认真的笑容。
七年级的苏密（Sumit Kumar）分享，他家住较远的农村，学校有提供如笔记本、笔和体育器材的物品。他之前一直只能穿拖鞋来学校，要走很长的一段路，也不好走，脚非常不舒服。“今天慈济基金会到学校送校鞋给我们, 我真的很高兴，一定会穿着它来上学，我要谢谢慈济。”他朗声道来。
由于慈济会所库存的校鞋，其尺寸仅适合中学与小学生，因而今天只发放五百五十三双，无法同步发放予幼儿园学生。拉杰士表示会与学校董事部商讨，或许会改为购买袜子给他们。
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一双校鞋，不仅为学生的仪容整洁加分，也保护双脚，更重要的，莫过于确保提升上课出席率，让孩子因而受益，有朝一日，翻转人生。
