2026年10月25日，南非慈济志工袁亚琪（懿文）带领教育交流团抵达吉隆坡慈济静思堂，希望借镜马来西亚慈济多年来推动人文与品德教育的经验，为非洲教育志业寻找新的方向，此行第一站，团队走入慈济雪隆分会举办的见习、培训志工课程，并与雪隆志工分享南非在地的贫困情景。
2026年初，位于非洲中南部的尚比亚在一场水患过后，街道垃圾遍布，污水与废弃物堆积，原本已经艰困的生活环境更加恶劣。就在一处垃圾堆里，当地慈济本土志工发现了一名胎龄约六个月的胎儿。小小的身躯赤裸地躺在垃圾堆中，已无生命迹象，这令人心痛的一幕，映照出社区长期以来的贫困与无助。
“我们不是无情，我们不是无感，我们是无奈到无力。”生活在这块社区的人们，并非对眼前的环境无动于衷。
长期面对贫困与恶劣的生活环境，居民即使想要改变，也常因缺乏资源与支援而无能为力。这样的苦难，对深耕非洲三十多年的慈济人而言，并不陌生。
◎ 三十多年深耕 让慈悲在非洲扎根
1992年，慈济的第一颗爱心种子在南非落地。
当时的南非，仍笼罩在种族隔离制度留下的隔阂与伤恸。早期台商志工秉持证严上人“取之当地，回馈当地”的精神，跨越人与人之间的藩篱，走入当地贫困社区，从物资发放，开缝纫班，到关怀爱滋病患，将温暖送到需要帮助的人身边。
渐渐地，一群原本接受援助的本土妇女，也开始跟着慈济志工走出家门。从一户人家走向另一户人家，从一个社区走向另一个社区，社区慈悲道场逐渐扩展，本土志工也陆续接受培训、受证，成为能够承担慈济志业的重要力量。这群被亲切称为“Gogos”的本土阿嬷，让慈济的大爱在南非土地上逐渐扎根。
2000年4月，袁亚琪（懿文）远从台湾来到南非，从此与这片土地结下深厚的因缘。
2012年，南非慈济迈向跨国关怀的新阶段。随着本土志工的力量逐渐茁壮，慈善脚步越过国界，延伸至莫三比克、马拉威、尚比亚等地。
令人动容的是，这群本土阿嬷自己的生活未必宽裕，却愿意跨越国界，走进比自己更贫困的地方关怀他人。她们还努力学习使用相机与摄影器材，让更多人看见非洲大地上的悲苦与希望。镜头记录的不只是慈善故事，更见证了她们从受助者成为助人者的生命转变。
◎ 苦难反覆慈善 脚步不曾停歇
然而，非洲的贫与苦，并没有随着岁月流逝而消失。
在尚比亚，大片玉米田遭洪水淹没，村落与外界失去联系，慈济赈灾团队甚至得乘坐独木舟，才能将物资送进灾区；在马拉威，一名妇女将一锅水架在火上，却不知道该从哪里找来玉米，为家人煮上一顿温饱。
面对粮食匮乏，慈济本土志工不只发放物资，也陪伴居民学习农耕、制作有机肥料。在尚比亚，十公顷农地收成约五十公吨玉米；在马拉威，农耕计画惠及四百六十位农民，约一万三千人受惠。一粒粒种子，播下的不只是粮食，更是自立的希望。
在尚比亚卡曼贾社区，水患过后垃圾遍布、污水横流，慈济志工带动居民清扫家园。大家站在污泥中，一袋袋搬运垃圾，也在无力与绝望中，重新找回改变家园的信心。
三十多年来，慈济人的脚步不曾停歇。然而， 2020年疫情爆发后，接踵而来的社会动乱、天灾与经济困境，让原本持续推动的慈善工作面临瓶颈。
一次次救助，虽然纾解了眼前的苦难，却难以从根本改善世代贫困的处境。看着本土志工不断付出，居民却仍在贫苦与灾难中苦苦挣扎，深耕非洲二十多年的袁亚琪重新思考：下一步，究竟该如何走，才能让这片土地不再只是反覆受助，而是真正有机会改变命运？
◎ 一场迟来的教育觉醒
2022年起，马拉威本土志工在灾后重建社区的同时，也开始为孩子重建部落幼儿园，至今已有四届、百多位孩子顺利毕业。
2024年，三位本土志工前往台湾接受慈济委员证，参访慈济幼儿教育环境时深受感动。回到尚比亚，他们开始为孩子创造接受教育的机会。没有完善的校舍，也缺乏足够的教材，即使不是专业教师，他们仍愿意陪伴孩子学习。于是，在树荫下、路旁、社区的简陋的空间里，一个个非正式的小学堂逐渐萌芽，先后让约七百位贫困或失学的孩子有机会接受教育。
本土志工愿意在资源匮乏的环境中，为孩子开辟学习道路的心念，深深触动了袁亚琪。
过去，她认为要在南非推动完整的教育事业，存在许多难以克服的困难。如今，看见马拉威、尚比亚本土志工在条件有限的情况中，仍愿意为孩子付出，她不禁反省自己多年来的想法。
“我知道教育很重要，可是我真的是经历那么多事情之后，才深深地体会教育这么重要。 ”
慈善能够纾解居民眼前的苦，但如果孩子始终没有机会接受教育，下一代仍可能重复上一代的贫困与无助。要真正翻转非洲的贫与苦，除了慈善救助，更需要让教育长期扎根。
2025年4月，在袁亚琪的积极推动下，南非德本慈济正式成立教育团队，为当地品德教育的发展开启新篇章。从最初一名教育专员加入，到更多教育工作者陆续投入，团队逐步发展出课程规划、校园教学与营运等分工，将静思语与品德教育带入校园，陪伴孩子学习感恩、尊重、关怀与付出。
袁亚琪期盼，透过教育让孩子从小培养良好的品格，让他们懂得关怀别人，未来也有能力改善自己的生活，成为愿意回馈社会的人。
这分愿力逐渐化为具体行动。品德教育走进七所公立校园；马拉威与尚比亚的小学堂，也陆续获得书籍与学习资源。德本团队更举办跨国教育研习，邀请教育工作者、学校管理者与教师交流，期盼让品德教育不只停留在每周一堂课，而能融入日常教学与生活。
然而，袁亚琪更希望未来能在南非建立一所实践慈济人文理念的公立小学，让知识教育与品德教育并行，为更多孩子创造长远而稳定的学习机会。要实现这个愿，团队仍需要累积教学经验、培育人才，并学习如何让慈济人文教育真正融入学校、家庭与社区。
这分求法、求知的心，也牵起了南非教育团队跨海来到马来西亚取经的因缘。
◎ 跨海取经 从环保站看见教育的力量
2026年10月25日，袁亚琪带领南非教育交流团队来到慈济雪隆分会，希望借镜马来西亚慈济多年来推动人文与品德教育的经验，为非洲教育志业寻找新的方向。
抵达后，第一站便走入慈济见习、培训志工课程，以学习者的身分融入其中，与雪隆志工一同上课。
随后，南非教育团队与见习及培训志工同行，走进甲洞增江环保站。令他们惊讶的是，环保站里收集着各式各样的回收资源，环境却保持得干净整齐，没有想像中的异味。
德本教育营运组长Wendy Gumede一路仔细观察，此行，她肩负着记录与汇报的任务，希望把在马来西亚所见、所闻、所学，带回南非与团队分享。
环保站里最让她感动的是那些年长志工。看见九十岁的环保菩萨仍然能在付出中找到喜悦， Wendy想起了南非的Gogos 。这群本土阿嬷曾经为慈济在非洲扎根付出许多心力。如今随着年纪渐长，有些人逐渐减少回到会所，也可能因团队的新方式而感到自己跟不上。
看见马来西亚年长志工依然受到尊重，仍能做自己喜欢的事，Wendy 心中萌生一个想法：能不能让南非的Gogos 也重新回到慈济大家庭？
她进一步想到，南非品德教育不能只让孝道停留在课堂里。若能邀请Gogos回到会所，让年轻一代陪伴她们、尊重她们，聆听她们过去付出的故事，也让长者重新感受到自己的价值，不正是将孝道落实在生活中吗？
这趟参访，也让Wendy 对环保教育有了新的想法。她分享，南非的孩子知道环保的3R —— Reduce（减量）、Reuse（再使用）、Recycle（回收），甚至能跟着唱相关歌曲，但教室与校园里还是有垃圾，显示孩子未必真正将环保观念落实在生活中。
在见培课程中，她看见环保志工陈辉杰透过有趣的实作示范，引导学员理解环保，心里立即想到：“这个太棒了，我也想和孩子们试试看！ ”
她也从回收材料的再利用得到灵感，希望未来能让南非孩子运用回收物创作艺术作品，甚至设计服装，让环保融入美术与日常教学。
一路参访、一路做笔记， Wendy形容自己就像一块干燥的海绵，期待吸收在马来西亚接触到的一切，再将所学调整成适合南非学生与社区的方式。对她而言，这趟参访最大的收获，是看见品德教育如何从课堂走进生活，成为每天都能实践的行动。
这只是南非教育团队在马来西亚学习的起点。接下来，他们还走访慈济国际学校和难民学校，深入了解不同环境下的教学方式与品德教育实践，期盼将所见所学带回非洲，为下一代开拓更多学习的机会。
◎ 一场双向感动 唤醒行善的初心
这趟跨海交流带来的感动，并不只属于南非教育团员。雪隆见习及培训志工也从袁亚琪分享的非洲故事中，看见另一种生命力量。
王秋瑾对尚比亚本土志工带动居民清扫社区的故事印象深刻。
原本生活在恶劣环境中的居民，从无奈无力，到愿意拿起工具，亲手改变自己的家园，让她看见善念凝聚的力量。年轻时曾积极参与慈济的她，后来因工作与家庭，逐渐淡出将近十年。看见非洲志工即使生活艰困，仍愿意投入慈善，她不禁回想自己曾经的初心。
“我觉得我应该回来，再做慈善。”
她也希望将感动化为行动，邀请身边的朋友与亲人，一起走入人群、关怀需要帮助的人。
李丽溶则对非洲本土志工的坚持深受感动。看见志工在缺乏完善资源的情况下，依然愿意教导孩子，期盼下一代能有更好的生活，她不禁反思自己所拥有的幸福。退休后开始走入慈济的她以不同的眼光看待生活，珍惜能够付出的机会。
曾于2026年7月亲自走访马达加斯加的龙绍凤，另有一番感触。过去，她透过纪录片认识非洲的贫困，但直到亲眼看见当地赤脚奔跑的孩子，以及部分居民艰困的生活环境，才真正感受到那些画面背后的无奈。
如今再听袁亚琪分享非洲慈济人的故事，她更加体会，除了改善眼前的生活条件，更需要透过教育，为下一代创造不同的机会。而当谈起未来的行动，她认为，帮助别人不一定要到很遥远的地方。马来西亚仍有许多需要关怀的人，自己也能从身边的社区开始付出。
这场跨国交流，不仅带来彼此的感动与启发，也让大家看见自己还有更多付出的可能。
◎ 让教育的种子在非洲大地萌芽
从当年认为在南非办学困难重重，到如今带领教育团队跨海取经，袁亚琪与团队已经踏出重要的一步。
然而，尚比亚志工回传的那张照片，始终令人难以忘怀。垃圾堆中那个尚未来得及看世界的小生命，深深触动了袁亚琪与教育团队，也让他们更加笃定，不能只停留在眼前的救助，更要透过教育，为非洲下一代创造改变命运的机会。
这趟跨越千山万水的教育参访，不只是为了寻找教学方法，更承载着一分希望：让非洲的孩子不再因为出生在贫困家庭，就失去学习与成长的机会。
期盼南非教育团队将这次参访的所见、所闻、所学，化为回国后实践的力量，让静思语与品德教育走进更多校园，在孩子心中播下感恩、尊重、关怀与付出的种子。
从慈善救苦，到教育扎根；从翻转手心，到翻转人生。愿非洲的新一代，在品德教育的滋养下，长出改变命运的力量，让爱与希望在这片土地上代代相传。
